경산 압량중, 학교탐방 가이드북을 일차함수 전자책으로 만들다
페이지 정보
![profile_image](http://kiinews.com/img/no_profile.gif)
본문
수업혁신에 앞장서고 있는 압량중학교(교장 허영선)는, 생성형 AI ‘뤼튼(Wrtn)’과 온라인도구를 활용해 학생들이 직접 학교탐방 가이드북을 일차함수 전자책으로 만드는 등 학생주도형 블렌디드 수업을 운영해 학생들의 큰 관심 속에 생성형 AI를 활용한 미래역량 탐구 수업을 지난 한 학기 동안 진행했다.
경상북도교육청은 올해 에듀테크를 활용한 블렌디드 수업 시행을 위한 다양한 정책을 추진하고 있는 가운데 압량중은 학기 초 자발적으로 참여한 학생들과 교내 자율동아리를 결성하고 점심시간을 활용해 컴퓨터실에 모여 전자책을 공동작업으로 만들어내는 등 에듀테크 활용능력을 키워왔다.
이번 학생주도형 수업한 김희자 수업명인교사는, 팀협력(Team Cooperation)과 생성형AI ‘뤼튼(Wrtn)’을 이용하여 어려운 일차식 활용문제를 해결하고, 온라인도구를 활용한 ‘수학 시 포스터 제작’을 통하여 삶과 수학을 재탐색해 보게 했다. 그리고 학생들의 삶과 연계한 프로젝트로 [학교탐방 일차함수 가이드북 전자책]을 제작하는 등 학생주도형 수업(Self Management Class)으로 미래역량을 기른다는 수업목표를 설정해 수업을 진행했다.
학생들은 부등식 활용문제를 학생주도형 수업활동인 전문가 모둠활동으로 배운 후 직접 자신들의 삶 속의 문제를 부등식 활용문제로 만들어 보고, 생성형AI ’뤼튼(Wrtn)’에서 자신이 만든 활용문제의 핵심 주제어로 명령어(프롬프트)를 만들어 관련 사진을 생성해 각자 온라인 반별 게시판인 패들렛에 탑재했다. 그리고 수학 내용에 관한 시를 적어 온라인 도구 Canva(그래픽 디자인 플랫폼)를 활용하여 직접 시 포스터를 제작하며 수학과 자신의 삶을 재탐색해 보는 시간을 가졌다.
일차함수 전자책 만들기 블렌디드 프로젝트에 참여한 김소연(중2) 학생은 “원래 자신 없었던 수학이었는데 여러 재미있는 활동을 하다 보니 이해도 잘 가고 무엇보다 즐겁게 수학을 공부하게 되어서 정말 행복한 수업시간을 보낸 것 같습니다. 덕분에 수학 성적이 30점 이상 올라 매우 기쁩니다.” 며 미래역량 함양뿐만 아니라 수학에 대한 인식까지 바꿔 놓았다.
허영선 교장은, “생성형 AI의 출현으로 하루가 다르게 변하는 미래물결에 대비해 생성형 AI 활용 에듀티크를 기반으로 학생 맞춤형 수업과 학생주도형 수업을 더욱 활성화하고 미래 지향적인 인간 형성을 위한 교사와 학생이 서로 소통하는 즐거운 수업, 융합형 활용능력을 강화하는 수업을 만들기 위해 노력하겠다.”고 말했다.
이성수 기자
- 이전글알파세대의 이해와 소통으로 온(溫)종일 행복한 초등돌봄교실 24.07.19
- 다음글경북도, 방학 중 어린이 급식 전액 지원 24.07.17
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.